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Petitorio completo presentado al Gobierno

Lee el docuemnto completo presentado por ATEP al Gobierno en el marco de la discusión salarial. Aquí se incluyen todos los temas de la agenda y están desarrollados los planteados hasta ahora: Incentivo Docente, Blanqueo del sueldo, Porcentuales por zona y Esatdo Docente.

TRATATIVAS DE GREMIOS DOCENTES CON EL GOBIERNO PROVINCIAL EN EL MARCO DE LA PARITARIA NACIONAL DOCENTE

14 de febrero de 2008.-

PRIMERA PARTE

I – INTEGRACIÓN DE LA MESA DE DISCUSIÓN

1)      Representación del Poder Ejecutivo: Decreto del Poder Ejecutivo mediante el cual los Sres. Ministros de Gobierno y Justicia y de Educación de la Provincia representan al mismo en la discusión con los gremios y para dar cumplimiento a los lineamientos de la legislación en vigencia sobre la materia.

2)      Representación Gremial en la Mesa de Discusión: A.T.E.P. plantea que se aplique la modalidad que rige en la Paritaria Nacional Docente para la representación gremial. La mayoría para el gremio mayoritario y 1 (un) representante para cada uno de los demás. Se solicita que a cada gremio se le permita concurrir con un Asesor.-

3)      Que las reuniones sean fijadas en hora y fecha de común acuerdo entre las partes.-

4)      Los acuerdos logrados tendrán fuerza de ley. A estos efectos, si no fuera suficiente el dictado de un Decreto , el P.E. suscribirá un D.N.U. elaborado en acuerdo entre las partes para que sea aprobado por la Legislatura.-

 

II – TEMA SALARIAL

1)      Incentivo

2)      Blanqueo de sueldo docente

3)      Porcentuales por zona

4)      Estado Docente

5)      Deuda por Dedicación Exclusiva

6)      Sueldo Básico

7)      Sueldo del maestro de Jornada Extendida

8)      Sueldo del maestro Orientador

9)      Sueldo del secretario docente de Nivel Primario

10)  Movilidad del 82%

11)  Jerarquización  de cargos directivos de Nivel Primario y Secundario

12)  Fijación del sueldo de los Directores de escuelas primarias con anexo de Ciclo Básico de Nivel Secundario

13)  Obra Social

14)  Remuneración de los Profesores de Nivel Terciario (Cursos de Capacitación).-

 

 

III – REORDENAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO

1)      Adscripciones – Condiciones

2)      Gobierno Escolar

3)      Estructura del Sistema Educativo

4)      Funcionamiento de las Juntas de Clasificación- Designaciones

5)      Tutores

6)      Coordinadores

7)      Número de alumnos por curso: mínimo – máximo

8)      Creación de Escuelas Secundarias. Prioridades

9)      Asesores Pedagógicos

10)  Centro de Documentación Educativa

11)  Planeamiento Educativo

IV -  ESTABILIDAD LABORAL

1)      Titularizaciones

2)      Concursos

3)      Cesantías y exoneraciones

 

V – FORMACIÓN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE

a)      Perfeccionamiento en servicio

b)      Funcionamiento de Institutos Terciarios

c)      Revalorización del Instituto de Perfeccionamiento Docente

d)      Equipos Técnicos

 

VI – ESCUELAS  MUNICIPALES

 

 

VII -  OTROS

Los distintos temas aquí planteados, serán considerados por puntos en el transcurso de las tratativas.-

 

I – SALARIOS

1)      INCENTIVO .-  

a)      Cobrarán todos los docentes que estuvieren prestando servicio dentro del Sistema Educativo.

b)      Los docentes adscriptos o que estuvieren prestando servicio fuera del Sistema Educativo no cobrarán porcentaje por zona, Incentivo Docente ni Estado Docente.

c)      El personal adscripto o afectado dentro del Sistema Educativo cobrarán el porcentual por zona correspondiente al lugar asiento de sus funciones.

d)      El Incentivo Docente regirá y se pagará desde el comienzo de la prestación del servicio, es decir, con el primer sueldo a cobrar.

e)      Se pagará doble Incentivo hasta cubrir la deuda por ese concepto que tiene la Provincia con el Sector Docente. Inmediato pago de la deuda por Incentivo Docente generada por períodos trabajados. Hay expedientes e informe favorable del Tribunal de Cuentas.-

f)       Unificación del porcentual por zona de cada establecimiento educativo.

 

2)      BLANQUEO DE SUELDOS .- Exigimos el blanqueo total de los sueldos.-

a)      El 20% del Haber Básico que aproximadamente un 70% de un sector docente que actualmente  percibe como no remunerativo ni bonificable.

b)      Incorporación al Haber Básico de los $ 150.- pagados por la Provincia y los $ 200.- que hoy se pagan con el Fondo de Compensación de Desigualdades de Salarios (Art. 9ª de la Ley de Financiamiento Educativo).

3)      PORCENTUAL POR ZONA :

-         Zona A: del 20% al 30%

-         Zona B: del 25% al 35%

-         Zona C: del 35% al 45%

-         Zona I: del 180% al 200% para escuelas con residencia obligatoria

 

4)      ESTADO DOCENTE:  acrecentar el rubro ESTADO DOCENTE en un 20% fijándose consecuentemente en el 50%.-

5)      INCOMPATIBILIDADES.-

 

 

6)      EDUCACIÓN PRIVADA.-

 

 

Hasta aquí la enumeración y tratamiento de los temas precedentemente enunciados. En las sucesivas reuniones plantearemos los restantes puntos.-          

 

 

 

 

Estatuto del Docente

Encuesta

Ante los hechos de inseguridad vividos en algunas ecuelas, ¿considerás que debería haber un policía en cada establecimiento?
 
  • Agenda

  • Cartelera

Negociación salarial. ATEP logró un incremento escalonado del Básico de un 40%, el cumplimiento de la Ley 8214, titularización de los compañeros de SASE y Gabinete Psicopedagógico, llamado a concurso para cargos de directores, aumento del Incentivo Docente y una nueva suma fija de $10 por cargo hasta dos cargos.

Permutas de cargo

Maestra de Grado Titular desde Tucumán a Neuquén. Escuela Mutual Provincial (Capital).

Maestra de Grado Titular desde Tucumán a Chubut.  Escuela Mutual Provincial (Capital).

Maestra de Grado Titular desde Tucumán a Santa Cruz. Escuela Mutual Provincial (Capital).

Maestra de Grado Titular desde Tucumán a Tierra del Fuego. Escuela Mutual Provincial (Capital).

Por más informción comunicarse con ATEP 0381 4310614 - 4213090


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